На кафедре нормальной физиологии Кемеровской медицинской академии и в Кузбасском техническом университете было проведено исследование (апрель 2004) мотивов курения (по шкале Хорна) у 46 юношей и 34 девушек (медицинская академия), и 45 юношей и 37 девушек (технический университет) в возрасте19-21 лет. Оценивались следующие мотивы: 1 - стимулирование, взбадривание от лени; 2 - удовольствие от самого процесса курения; 3 - желание расслабиться; 4 - снятие напряжения; 5 - неконтролируемое желание закурить; 6 - привычка. Все параметры ранжировали в баллах.
При анализе анкет (табл. № 1) выяснилось, что ведущим мотивом для студентов является снятие эмоционального напряжения. Этот вариант курения связан с ситуациями дискомфорта - волнения, эмоционального напряжения - и рассчитан, в частности, на сдерживание гнева и преодоление застенчивости. У юношей мед. академии вывялена тенденция к незначительному преобладанию по сравнению с представителями тех. университета мотива 3 (желание расслабиться), но более низкие параметры 1 и 6 мотива. У девушек мед. академии было недостоверное преобладание 1 мотива, а у девушек тех. университета - 6 мотива.
Таблица 1. Выраженность мотиваций к курению студентов различных специальностей
|
|
n |
1 мотив |
2 мотив |
3 мотив |
4 мотив |
5 мотив |
6 мотив |
Все мотивы |
Мед. академия |
Юно-ши |
46 |
6,6±0,3 |
8,2±0,4 |
8,4±0,4 |
10,4±0,3 |
9,4±0,4 |
6,3±0,3 |
8,2±0,3 |
Девушки |
34 |
7,7±0,5 |
7,6±0,4 |
7,6±0,4 |
10,8±0,5 |
9,1±0,6 |
6,8±0,5 |
8,3±0,5 |
|
Тех. университет |
Юно-ши |
45 |
7,3±0,5 |
7,8±0,3 |
7,7±0,6 |
10,6±0,6 |
9,5±0,2 |
7,4±0,5 |
8,4±0,5 |
Девушки |
37 |
6,9±0,4 |
7,8±0,4 |
7,7±0,7 |
10,3±0,7 |
9,2±0,5 |
7,51±0,5 |
8,2±0,5 |
В целом же, незначительное качественное различие мотивов свидетельствует, возможно, о том, что у студентов 1-2 курса еще не имеющих еще четко сформированных особенностей «профессионального мышления», ведущей причиной является борьба со стрессами, связанными с адаптацией к вузовскому обучению, с высокими учебными нагрузками.
Библиографическая ссылка
Перминов А.А., Кувшинов Д.Ю., Саламатин В.В. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВОВ КУРЕНИЯ У ЛИЦ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА – СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ И ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ // Фундаментальные исследования. – 2004. – № 4. – С. 72-73;URL: https://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=5437 (дата обращения: 17.08.2024).