Научный журнал
Фундаментальные исследования
ISSN 1812-7339
"Перечень" ВАК
ИФ РИНЦ = 1,749

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В РЕАБИЛИТАЦИИ НАРУШЕНИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Дзержинская Л.Б, Царапкин Л.В.

Нарушения в деятельности опорно-двигательного аппарата детей и подростков обуславливаются изменением функционирования ряда взаимосвязанных функциональных систем. С позиций теории функциональных систем все коррегирующие мероприятия могут рассматриваться как дополнительное внешнее звено саморегуляции, компенсируя тем самым недостаточную функцию и или заменяя результат взаимосодействия тех или иных систем организма.

С целью улучшения состояния субсистемы - выпрямление позвоночного столба - нами были изучена возможность коррекции сколиотических изгибов позвоночника при использовании изометрических и ауксотонических упражнений.

В эксперименте приняли участие 140 детей 7-8 лет (70 - мальчиков и 70 - девочек), которые имели кифотическую или лордическую осанку.

Программа реабилитации детей младшего школьного возраста включала следующие средства: коррегирующие упражнения (лечение положением), общеразвивающие упражнения, специальные упражнения, выполняемые из облегченных исходных положений, стато-динамические упражнения. Программа имела деление на 2 периода: обучающий и основной. В каждом периоде изменялось соотношение средств и их дозировка. Длительность эксперимента - 3 месяца.

Результатом внедрения разработанной реабилитационной программы явилось достоверное улучшение состояния позвоночного столба у 35% школьников, имеющих кифотическую осанку, и у 29% учащихся, имеющих сколиотическую осанку.

Кроме того, нами выявлено, что наибольшим оздоровительным эффектом обладают изометрические упражнения, так как сила, развиваемая паравертебральными мышцами, рассматривается как более интенсивная обратная афферентация о параметрах нового, необходимого для коррекции изгибов позвоночного столба, результата движения (упражнения).

Полученные результаты о срочном и отсроченном эффекте применения разработанной реабилитационной программы, говорят об эффективности данного подхода в реабилитации нарушений осанки и идиопатического сколиоза.


Библиографическая ссылка

Дзержинская Л.Б, Царапкин Л.В. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В РЕАБИЛИТАЦИИ НАРУШЕНИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Фундаментальные исследования. – 2007. – № 11. – С. 58-59;
URL: https://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=3689 (дата обращения: 16.09.2021).

Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1.074