Ученые выделяют два основных типа поведения людей, условно обозначаемых как тип А и тип Б. Под типом А подразумеваются поведенческие черты личности, которой свойственно чувство нетерпеливости, агрессивности, стремление к доминированию, деятельность «на износ» при максимальном напряжении духовных и физических сил, стремление достичь эффекта во многих сферах деятельности, неумение отдыхать в отличие от более спокойных лиц типа Б [2, 4]. Розенман и Фридман [13] отметили, что у лиц поведенческого типа А (ПТА) встречается вдвое более высокая частота коронарных заболеваний, по сравнению с ПТБ. Эти данные позднее получили многочисленные подтверждения других исследователей, отметивших также более высокую атеросклеротическую пораженность сосудов у лиц ПТА [4, 12]. До конца остается невыясненным вопрос: когда и каким именно образом поведение типа А начинает проявлять свое патогенетическое влияние. Есть мнение, что патогенез коронарного заболевания, очевидно, начинается на первой или второй декаде жизни [5]. Японские исследователи нашли, что тип А более выражен у детей 9–10 лет и у них ярко выражена соревновательность и нетерпеливость [2]. Нами был начат цикл исследований и получены результаты, выявляющие особенности реакции сердечно-сосудистой системы у детей 9–10 лет разных типов поведения в ответ на психо-эмоциональную нагрузку [9] и у девочек на ортостаз [6], что подтверждает литературные данные, указывающие на возможность существования особенностей функционирования сердечно-сосудистой системы у разных типов поведения уже в детском возрасте [11]. Выше перечисленные данные указывают на актуальность дальнейшей разработки этого вопроса. К тому же существуют данные о стабильности черт личности поведения типа А [10], что требует необходимости ранней профилактической работы среди подростков с этим типом поведения [2].
Целью данной работы явилось продолжение цикла исследований по изучению функциональных показателей ССС детей поведенческих типов А и Б на примере мальчиков 9–10 лет при выполнении ортостатической нагрузки.
Материалы и методы исследования
Исследования проводились в средней общеобразовательной школе № 113 г. Казани. В исследовании принимали участие практически здоровые мальчики 9–10 лет в количестве 31 человек, которые были распределены на 2 группы: 20 человек ПТА и 9 человек ПТБ. Все испытуемые и родители дали информированное согласие на участие в исследованиях. Определение типов поведения проводили методом MatthewsYouthTestforHealth (MYTH – FormO), разработанным специально для детского возраста [12]. Тест основан на заполнении его классными руководителями. Вопросник состоит из 17 пунктов. Учителя оценивают по 5-балльной системе степень выраженности признака (1 балл – совсем не характерно для ребенка; 5 баллов – очень характерно). Если сумма выше 60 баллов, ребенка относят к ПТА, остальных – к ПТБ. Для анализа результатов выбирались школьники с наиболее ярко выраженными поведенческими типами А и Б. В качестве функционального теста использовали ортостатическую пробу (ОП) с активным переходом детей из положения «лежа» в положение «стоя». Показатели центральной гемодинамики регистрировались на 15-й минуте горизонтального положения и в течение 5 мин вертикального положения. Переход в вертикальное положение тела осуществлялся в течение 5 секунд. Для выявления особенностей в деятельности сердца в группах мальчиков ПТА и ПТБ проводилась запись дифференциальной реограммы, по которой высчитывались следующие показатели насосной функции сердца: частота сердечных сокращений (ЧСС), ударный объем крови (УОК), минутный объем кровообращения (МОК). Артериальное давление (АД) крови измерялось аускультативным методом Н.С. Короткова с помощью сфигмоманометра. Величина общего периферического сопротивления сосудов (ОПСС) рассчитывалась по формуле Франка – Пуазейля: ОПСС = Адср.∙1330∙60/МОК. Для оценки достоверности различий использовали Т-тест, основанный на t-критерии Стьюдента.
Результаты исследования и их обсуждение
По данным авторов методики MYTH [12] факторный анализ вопросов теста показал существование двух основных компонентов, характеризующих ПТА:
1) соревновательность в достижении цели и желание достичь ее (СОР-ТЬ);
2) нетерпеливость и агрессия (Н-А).
При предложенном разделении мальчиков ПТА было сформировано еще две группы мальчиков ПТА с преобладанием факторов СОР-ТЬ и Н-А (табл. 1). Степень выраженности отмеченных компонентов поведения у школьников типа А определялась по соотношению баллов, набранных по характеризующим их пунктам вопросника (показатели ниже значения 1,00 усл.ед. отражают преобладание в поведении фактора СОР-ТЬ, выше – Н-А).
Таблица 1
Показатели теста MYTH для разделения мальчиков 9–10 лет на ПТА и ПТБ с преобладанием в ПТА факторов СОР-ТЬ и Н-А (М ± m)
Тип поведения |
А |
Б |
А |
|
Факторы ПТА |
СОР-ТЬ |
Н-А |
||
Кол-во |
20 |
11 |
10 |
9 |
Тип поведения, баллы |
67,69* ± 0,71 |
51,00 ± 1,80 |
68,12 ± 0,84 |
66,88 ± 1,52 |
Факторы ПТА, усл.ед. |
0,92 ± 0,02 |
- |
0,87ª ± 0,01 |
1,05 ± 0,02 |
Примечания: * – различия между ПТА и ПТБ; а – различия между СОР-ТЬ и Н-А (р < 0,05).
В дальнейшем анализ результатов исследований проводился еще и отдельно у выделенных групп детей. Физиологическая реакция на активную ОП мальчиков 9–10 лет зависит от индивидуальных особенностей школьников, но в большинстве случаев выражается в увеличении ЧСС, АД и снижении УОК, МОК. Различия в изменении гемодинамических показателей мальчиков разных поведенческих типов (табл. 2) отражаются в значениях УОК, МОК и ОПСС, где данные показатели достигают наибольшего изменения раньше у детей ПТБ.
Таблица 2
Изменение показателей ЧСС (уд./мин), УОК (мл), МОК (л) и ОПСС (дин∙с–1∙см–5) у мальчиков ПТА и ПТБ при выполнении ОП (М ± m)
Тип поведения |
Кол-во |
Лежа |
Стоя |
Лежа |
Стоя |
||||||||
1ı |
2ı |
3ı |
4ı |
5ı |
1ı |
2ı |
3ı |
4ı |
5ı |
||||
ЧСС |
МОК |
||||||||||||
ПТА |
20 |
78,05 ± 3,13 |
92,53^ ± 3,48 |
95,32^ ± 3,70 |
94,14*^ ± 2,28 |
97,52^ ± 3,41 |
101,00^ ± 3,94 |
3,91 ± 0,27 |
3,85* ± 0,22 |
3,14*^ ± 0,13 |
3,14*^ ± 0,11 |
3,13*^ ± 0,11 |
3,19*^ ± 0,15 |
% |
18,55 |
22,13 |
20,62 |
24,95 |
29,42 |
–1,46 |
–19,82 |
–19,60 |
–19,92 |
–18,57 |
|||
ПТБ |
11 |
83,38 ± 1,82 |
94,97ı^ ± 3,06 |
98,61^ ± 5,63 |
107,17^ ± 3,31 |
108,36^ ± 2,46 |
106,83^ ± 1,57 |
3,60 ± 0,30 |
3,36ı ± 0,23 |
2,20^ ± 0,36 |
2,50^ ± 0,30 |
2,53^ ± 0,32 |
2,45^ ± 0,35 |
% |
14,06 |
19,34 |
29,69 |
31,13 |
29,27 |
–6,83 |
–40,86 |
–32,82 |
–31,94 |
–34,12 |
|||
СОР-ТЬ |
10 |
75,21 ± 4,07 |
96,06а^ ± 6,24 |
94,97^ ± 2,64 |
95,45^ ± 3,31 |
99,66а^ ± 2,86 |
104,07^ ± 4,83 |
3,54 ± 0,12 |
3,37а ± 0,16 |
2,99^ ± 0,11 |
3,07^ ± 0,11 |
3,06^ ± 0,07 |
3,09^ ± 0,12 |
% |
27,72 |
26,27 |
26,91 |
32,50 |
38,36 |
–4,75 |
–15,42 |
–13,28 |
–13,61 |
–12,69 |
|||
Н-А |
9 |
74,23 ± 4,56 |
83,65^ ± 3,39 |
90,03 ± 8,68 |
91,94^ ± 4,72 |
87,98^ ± 3,11 |
92,33^ ± 6,65 |
3,90 ± 0,33 |
4,02 ± 0,33 |
3,39 ± 0,35 |
3,39 ± 0,24 |
3,22 ± 0,34 |
3,38 ± 0,43 |
% |
12,69 |
21,29 |
23,85 |
18,53 |
24,39 |
3,10 |
–13,24 |
–13,08 |
–17,36 |
–13,46 |
|||
УОК |
ОПСС |
||||||||||||
ПТА |
20 |
50,38 ± 2,68 |
42,32*^ ± 2,62 |
33,10*^ ± 1,33 |
33,46*^ ± 1,11 |
32,35*^ ± 1,41 |
104,07^ ± 4,83 |
1764,16 ± 77,17 |
1947,74^ ± 92,59 |
2196,93*^ ± 81,42 |
2175,13*^ ± 70,75 |
2130,98*^ ± 69,03 |
2110,13*^ ± 89,47 |
% |
–15,99 |
–34,29 |
–33,58 |
–35,78 |
38,36 |
10,41 |
24,53 |
23,30 |
20,79 |
19,61 |
|||
ПТБ |
11 |
43,50 ± 4,09 |
35,85^ ± 2,66 |
22,81^ ± 4,97 |
23,44^ ± 3,31 |
23,47^ ± 3,39 |
92,33^ ± 6,65 |
1978,93 ± 171,90 |
2208,90 ± 198,13 |
3212,93^ ± 403,06 |
2679,42^ ± 223,51 |
2691,17^ ± 286,85 |
2889,64^ ± 345,05 |
% |
–18,10 |
–49,94 |
–48,56 |
–48,48 |
24,39 |
12,21 |
67,10 |
39,35 |
39,96 |
50,29 |
|||
СОР-ТЬ |
10 |
47,92 ± 2,79 |
35,55а^ ± 1,48 |
31,56а^ ± 1,02 |
32,20а^ ± 0,92 |
30,74а^ ± 0,77 |
29,82а^ ± 1,11 |
1804,79 ± 89,78 |
2126,57^ ± 122,66 |
2250,48^ ± 85,97 |
2165,77^ ± 112,03 |
2126,95^ ± 94,00 |
2112,50^ ± 132,69 |
% |
–25,81 |
–34,15 |
–32,80 |
–35,86 |
–37,78 |
17,83 |
24,69 |
20,00 |
17,85 |
17,05 |
|||
Н-А |
9 |
52,91 ± 4,23 |
48,55 ± 4,62 |
37,57^ ± 0,72 |
36,88^ ± 1,50 |
36,51^ ± 2,82 |
36,29^ ± 1,95 |
1796,50 ± 127,31 |
1904,28 ± 145,30 |
2147,04 ± 221,27 |
2115,61 ± 89,06 |
2179,71 ± 154,54 |
2096,30 ± 198,06 |
% |
–8,24 |
–29,00 |
–30,30 |
–31,00 |
–31,41 |
6,00 |
19,51 |
17,76 |
21,33 |
16,69 |
Примечания: * – достоверность различий между детьми ПТА и ПТБ; а – между мальчиками ПТА с преобладанием поведенческих факторов соревновательность и нетерпение-агрессия; % – относительные изменения и ^ – достоверность изменений относительно исходного показателя (p ≤ 0,05).
Признаки гемодинамических отличий у лиц разных типов поведения хорошо проявляются в периоде адаптации к ОП. Так, показатели МОК и УОК у школьников ПТА достоверно выше, а показатели ОПСС (2–5 мин) ниже на протяжении регистрируемого нами периода. Оптимальный уровень МОК на 1 мин вертикального положения тела у всех детей обеспечивается снижением показателей сердечного выброса и повышением ОПСС. При этом в группе мальчиков ПТА наблюдаются различия, выражающиеся в интенсивности изменений вышеперечисленных показателей. Более выраженные изменения были характерны для школьников ПТА с преобладанием фактора СОР-ТЬ, они в 3 раза (УОК – 25,81 %, ОПСС 17,83 %) превышали изменения у лиц с преобладанием фактора нетерпение-агрессия, которые реагировали статистически недостоверными изменениями показателей УОК (–8,24 %) и ОПСС (6,00 %). Эти данные согласуются с нашими ранее проведенными исследованиями на девочках этого же возраста, где была выявлена неоднородность показателей ССС в группе девочек ПТА при реакции на ОП [6].
При ортостатической нагрузке у детей ПТА, возможно, проявляется гиперреактивность ССС, что приводит к меньшему снижению МОК при переводе тела из горизонтального в вертикальное положение на ранних этапах ортостаза. Это, по-видимому, связано с высоким тонусом емкостных сосудов, который определяется главным образом воздействием симпатической сосудосуживающей активности [8], уменьшающим скорость и объем депонируемой крови в краниальные отделы туловища [7], а также большей их констрикции в момент перемены положения тела, что увеличивает приток крови к сердцу, приводящий к меньшему снижению УОК. Данный факт подтверждается еще и тем, что у детей ПТБ максимальное уменьшение УОК происходило несколько раньше, чем у ПТА, эта разница составляет 3 мин. Изменения УОК также связаны с увеличением сократительной функции сердца, которая на протяжении 5 мин ортостаза у всех детей ПТА находится выше исходного уровня на 10–14 %, тогда как у детей ПТБ данный показатель ниже исходного уровня. И даже более выраженный прирост ОПСС у мальчиков ПТБ, достигающий 67,10 % (р < 0,05) на 2-й мин вертикального положения тела, не может компенсировать интенсивного падения МОК (40,86 %, р < 0,05). У мальчиков ПТБ МОК резко снижается на 2 мин ОП.
Известно, что ортостатическая устойчивость гемодинамики определяется способностью системы кровообращения сохранять уровень основных показателей центральной гемодинамики (сердечный выброс, среднее артериальное давление) при перемене положения тела [3].
Таким образом, можно утверждать, что дети ПТА обладают большей ортостатической устойчивостью гемодинамики по сравнению с ПТБ, что особенно наглядно выражается в динамике МОК мальчиков разных поведенческих типов. В литературе указывается на симпатикотропные эффекты у лиц с хорошей переносимостью ОП, тогда как у менее ортостатически устойчивых индивидов наблюдается повышение тонуса парасимпатической нервной системы [1]. По результатам наших исследований можно предположить, что школьники ПТА относятся к группе лиц с симпатическими реакциями.
Выводы
Нами установлено, что компенсаторные изменения гемодинамики при ортостатической пробе у мальчиков поведенческого типа А, по сравнению с типом Б, приводят к менее значительному снижению сердечного выброса на протяжении всего ортостаза. Самые высокие значения ударного объема крови на протяжении всего ортостаза наблюдались у более нетерпеливых и агрессивных мальчиков.
Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ и Правительства Республики Татарстан в рамках проекта проведения научных исследований («Особенности гемодинамики школьников 9–10 лет поведенческих типов А и Б»), проект № 13-16-16011.
Рецензенты:
Шайхелисламова М.В., д.б.н., профессор кафедры анатомии, физиологии и охраны здоровья человека, ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», г. Казань;
Аникина Т.А., д.б.н., профессор кафедры анатомии, физиологии и охраны здоровья человека, ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», г. Казань.
Работа поступила в редакцию 27.10.2014.
Библиографическая ссылка
Шайхутдинова В.Н., Ситдиков Ф.Г., Билалова Г.А., Халиуллина Л.И. ОСОБЕННОСТИ РЕАКЦИИ ГЕМОДИНАМИКИ МАЛЬЧИКОВ ПОВЕДЕНЧЕСКИХ ТИПОВ А И Б НА ОРТОСТАТИЧЕСКУЮ НАГРУЗКУ // Фундаментальные исследования. 2014. № 11-6. С. 1319-1322;URL: https://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=35723 (дата обращения: 02.04.2025).