Многообразие инструментов финансового анализа, позволяет получать требуемую информацию в удобном и понятном виде для принятия управленческих решений, однако используется в большей степени для коммерческих структур, чем для некоммерческих. В условиях проходящего реформирования сферы образования, постепенного перехода к рыночным механизмам функционирования, путем предоставления большей самостоятельности в распоряжении денежными средствами, актуальность поиска эффективных решений финансового менеджмента постоянно возрастает. В этой связи, авторы предлагают использовать индикативный анализ в финансовом планировании, как действующих государственных вузов, так и вновь создаваемых автономных учреждений высшего профессионального образования. Содержание индикативного анализа состоит в выявлении критических значений показателей-индикаторов, отражающих эффективность планирования и распределения финансовых ресурсов вуза. Каждому значению или диапазону значений показателей присваивается свой цветовой индикатор. При изменении значения показателя в заданных пределах цвет индикатора изменяется. Таким образом, появляется возможность, не сопоставляя множество числовых данных, провести анализ финансового состояния учреждения. Перечень показателей-индикаторов финансового планирования зависит от специфики вуза, однако, в общем и целом, должен отражать эффективность планирования и распределения доходов и расходов в разрезе структурных единиц и установленных классификаций.
Основные выводы и результаты:
- Предложено использование индикативного анализа для повышения эффективности финансового менеджмента вуза.
- Определены критерии выбора показателей-индикаторов системы финансового планирования.
- Установлен перечень показателей-индикаторов для целей индикативного анализа.