Scientific journal
Fundamental research
ISSN 1812-7339
"Перечень" ВАК
ИФ РИНЦ = 1,222

Л.Е. Дерягина, В.В. Зашихина, Т.В. Цыганок, А.К. Шерстенникова, Г.Н. Кострова

Учебное пособие «Физиология центральной нервной системы» разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом и является первой частью книги «Физиология нервной системы». Авторы: док. мед. наук, проф. Л.Е. Дерягина, канд. мед. наук, доц. В.В. Зашихина, канд. мед. наук Т.В. Цыганок, канд. мед. наук А.К. Шерстенникова, канд. мед. наук Г.Н. Кострова - сотрудники кафедры нормальной физиологии Северного государственного медицинского университета, г. Архангельск.

Данное пособие предназначено для студентов медицинских факультетов: лечебного, педиатрического, стоматологического, медико-профилактического и медико-биологического факультетов, также факультета клинической психологии. Формирование будущего врача, психолога начинается с дисциплин, которые изучаются с самого начала обучения. Одной из них является физиология, а именно: физиология центральной нервной системы (ЦНС).

Качество обучения врачей и психологов зависит от наличия современных учебных пособий. Одной из целей данного пособия было показать не только функции отдельных структур центральной нервной системы, но и их взаимодействие.

Материал учебного пособия представлен в 4 главах. В первой главе раскрываются физиологические функции отделов ЦНС, начиная со спинного мозга и заканчивая высшими отделами головного мозга, ответственными за моторные функции. Для названия отделов ЦНС и их частей используются общепринятые термины. Также представлен общий план организации двигательной системы и описаны взаимосвязи отделов ЦНС в процессе регуляции соматической активности. Во второй главе раскрыты особенности функционирования ЦНС в детском возрасте, в третьей главе - в пожилом и старческом возрасте. В четвертой главе показаны методы исследования ЦНС.

Представляемое пособие содержит информацию, которое поможет студентам как врачебных специальностей, так и студентам - будущим клиническим психологам разобраться в вопросах физиологии высшей нервной деятельности. Учебное пособие будет также полезно и студентам старших курсов при изучении механизмов патогенеза заболеваний, связанных с поражением структур ЦНС.

В состав учебного пособия входят тестовые задания, что позволит студентам проконтролировать усвоение ими теоретического материала.

В пособии имеются рисунки, схемы. Часть рисунков заимствована из таких изданий, как «Общий курс физиологии человека и животных» в 2 т. под ред. А.Д. Ноздрачева (1991), «Функциональная анатомия центральной нервной системы» (Н.А. Фонсова, В.А. Дубинин, 2004), «Функциональная анатомия центральной нервной системы» (И.В. Гайворонский, А.И. Гайворонский, 2006) и других учебных пособий.

Авторы надеются, что представленная в книге информация будет востребована читателями, позволит им найти, систематизировать информацию и использовать её для изучения других дисциплин.